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    朱镜人 本文为国家社会科学基金教育学一般课题“英国现代教育思想流派的历史演进研究”成果（Baa090013 ） 19世纪英国教育思想博弈研究 中国教育科学 国家社会科学基金教育学一般课题成果（Baa090013 ） 下载

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