我校对29本校级自编教材（讲义）进行立项评审 

    为提升我校自编教材（讲义）质量，规范自编教材（讲义）的选用与管理，12月1日，我校校内自编教材（讲义）立项评审会议在第一会议室召开，副院长马凤余及校教材建设与指导委员会成员参加了会议。

    经过教务处材料初审、专家审阅申报材料后，共有29本教材（讲义）进入本次评审。会上，教务处处长李志远首先简要介绍本次自编教材（讲义）申报的总体情况以及评审的主要程序。各初审专家对每本教材（讲义）进行细致、中肯的点评，并给予一些建议。之后，校教材建设与指导委员会全体成员根据评审标准对申报的所有教材（讲义）进行现场评审。

    马凤余指出，教材建设是课程建设的延伸，各单位要高度重视教材建设的重要性，各教学单位要不断深化教材建设工作，逐步编写适合应用型人才培养的自编教材（讲义），突出我校学科优势，确保我校自编教材具有较强的创新性和适用性。  

    本次评审会进一步提高了我校教材建设立项的科学性、合理性,标志着我校教材内涵建设迈出了开创性的一步。（文/王静，图/陆如海）