我校召开2022年度月度教学工作例会暨“人才培养方案制修订”研讨会

　　本网讯(通讯员：江海容)5月5日上午，我校在科研楼608会议室召开2022年度月度教学工作例会暨“人才培养方案制修订”研讨会，副校长戴昕、校长助理王琦进，教务处副处长施伶俐，各教学单位分管教学副主任/主任助理、副院长/院长助理、系主任/系副主任和教务处相关人员参加会议。会议由王琦进主持。

　　首先，施伶俐对《2022版本科专业人才培养方案制(修)订指导性意见(讨论稿)》进行详细解读。随后，与会人员就讨论稿进行交流研讨，进一步拓展了人才培养方案修订的思路。

　　王琦进指出，学校坚持因时制宜、因校制宜的总原则，已历经五次人才培养方案制修订工作。本次制修订工作仍要坚持以总原则为指导，同时还要遵循四个基本原则：一是坚持“三个三位一体”人才培养模式改革不动摇;二是进一步对标国标和专业认证，体现最新的教育教学思想和理念;三是对2018版本科人才培养方案执行中出现的问题要修改优化;四是贯彻应用型人才培养，突出需求导向，强化实践运用，切实提高应用型人才培养质量。

　　最后，戴昕再次强调人才培养方案的重要性。他指出，此次讨论稿内容具有思想性和实操性、概念清晰，各教学单位要认真研讨、提出意见，各教学相关人员要亲力亲为、全程参与。

　　教务处将充分吸取各方意见，持续进行修改完善，全力推进2022版本科人才培养方案的制修订工作。

　　(审核：王琦进 责任编辑：江海容)